LA EFICACIA Y LA COMPETENCIA
White (1973)
destaca la importancia de la acción y de su análisis como “ El darse cuenta”,
dicha acción responde a la necesidad del sujeto por sentirse eficaz.
La
competencia es la capacidad para “actuar sobre” o interactuar de manera eficaz
sobre el medio.
Otros aspectos
importantes a tener en cuenta en el
desarrollo cognitivo basado en la acción, son los sentimientos y pensamientos, la
afectividad, esta es la base de todos ellos.
De igual
forma las variaciones individuales en el ritmo de aprendizaje y diferenciación
que introduce Vigotsky (1973) entre el desarrollo afectivo y el desarrollo
potencial de los sujetos. ( El sujeto es capaz de alcanzar, siempre que se lo
ofrezcan los estímulos y condiciones de aprendizajes adecuados).
Estas
diferencias se van estableciendo en base a los índices de motivación, las
oportunidades de acción y los refuerzos que de ellos se producen.
Bibliografía
Recuperado
de
zabalza.M(2006).Didáctica de la educación infantil.
Madrid. España. Narcea.S.A.
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